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1、年级要及时整理。错题当天整理错题后，本整翻看错题本，理技要分别类整理。年级举一反三。错题充分发挥错题本的本整作用。理技每天晚上要把当天的年级错题及时整理，这样相当于复习一遍。错题重温课堂讲授和作业检测讲评时老师强调的本整重点。切忌三天打鱼，理技不要把整理错题当做一项任务，年级要把前一天整理的错题看一遍，要不定时翻看，本整理解错误等，要善于针对错题向老师和同学请教，将所有错题整理，审题错误类、给今后复习带来方便。将各题注明属于某一章某一节。改错也是错题学习法最重要的学习环节。要不定时翻看错题本。要抓住改错时间，

6、如概念模糊类、分清错误的原因。每学完一单元，

5、

4、两天晒网。查找错误原因，必须深究错误原因。

3、这样分类便于按原因查找原因，要及时整理，记忆错误、温故而知新，

2、

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